Therapeutisches Konzept/ Vorgehensweise

Nach ausführlichen Eltern- und Schülergesprächen werden die durchgeführten Tests analysiert und der daraus folgende individuelle Therapieplan erstellt: Wichtig ist mir, das Kind „da abzuholen, wo es steht“ und im Bereich der Null-Fehler-Grenze zu arbeiten und so von Anfang an Erfolgserlebnisse zu ermöglichen.

Mein Therapieangebot umfasst folgende Bereiche:

Aufbau von Lern- und Leistungsmotivation
Eigenorganisation des Kindes (Zeitmanagement, Struktur, selbständige Hausaufgabenplanung und –durchführung,)
Lese- Rechtschreibstrategien vermitteln
Rechentraining
Training zur Merkfähigkeit (Kurz- und Langzeitgedächtnis)
Wahrnehmungstraining (akustisch, visuell, motorisch)
Kinesiologische Basisübungen zur Automatisierung de
Gehirnhälftenkoordination
Konzentrationsübungen
Elternarbeit
Lehrerkontakte